Λευκάδα: «Εκφράζομαι και δημιουργώ»- Εικαστική έκθεση των μαθητών του Ειδικού σχολείου

Εικαστική έκθεση πραγματοποιήθηκε στη Λευκάδα, με έργα από μαθητές και μαθήτριες από το ειδικό σχολείο. Η Χαρούλα Πιτιλάκη, κοινωνική λειτουργός του Ειδικού Δημοτικού Σχολείου μίλησε στην εκπομπή «Περίμετρος» της ΕΡΤ3 για το πως δημιουργήθηκε αυτή η ξεχωριστή έκθεση.

«Βρισκόμαστε στην αίθουσα Θοδωρή Στάμου και παρουσιάζουμε την έκθεση που έχουν κάνει οι μαθητές μας. Πρόκειται για μία έκθεση η οποία πραγματοποιήθηκε στα πλαίσια του σχολείου καθ’όλη τη διάρκεια της χρονιάς, τη δημιούργησαν οι μικροί μας καλλιτέχνες. Η ανάγκη για όλες αυτές τις δημιουργίες προέκυψε επειδή φέτος στο σχολείο μας υπήρχε έλλειψη κάποιων συγκεκριμένων ειδικοτήτων φυσικοθεραπευτή, εργοθεραπευτή. Οπότε μία συνάδελφος, η κ. Κωνσταντίνα, εμπνεύστηκε και οραματίστηκε την έκθεση αυτή. Έψαξε, βρήκε, είχε ιδέες ώστε να μπορέσουν τα παιδιά να ενδυναμώσουν τις δυνατότητες και ικανότητες τους.

Αυτό που προσπαθήσαμε να κάνουμε είναι, χρησιμοποιώντας πολύ απλά υλικά, όπως παγάκια με χρώμα, όπως τα σελοφάν, με αυτά όλα τα υλικά, τα καθημερινά υλικά να δημιουργήσουν τα παιδιά εκπληκτικά έργα τέχνης. Χρησιμοποιήσαμε επίσης πηλό. Χρησιμοποιήσαμε διάφορα υλικά κουμπιά, χρώμα, γκοφρέ, αφρό πολυουρεθάνης για να φτιάξουμε τα γλυπτά.
Ήταν μια διαδικασία στην οποία συμμετείχαν με πολλή χαρά τα παιδιά.
Μας επισκέφθηκαν πάρα πολλά δημοτικά σχολεία. Όλοι έφυγαν με τις καλύτερες εντυπώσεις και αυτό μας έδωσε μεγάλη χαρά και κουράγιο για να συνεχίσουμε. Πήραν πολύ μεγάλη ικανοποίηση και τα παιδιά, οι μικροί μας μαθητές, οι μικροί μας καλλιτέχνες, οι οποίοι «ανακατεύτηκαν» με τα άλλα παιδιά των σχολείων που ήρθαν εδώ».

Διάβασε όλες τις ειδήσεις μας στο Google
Κάνε like στη σελίδα μας στο Facebook
Ακολούθησε μας στο Twitter
Κάνε εγγραφή στο κανάλι μας στο Youtube
Γίνε μέλος στο κανάλι μας στο Viber

Προσοχή! Επιτρέπεται η αναδημοσίευση των πληροφοριών του παραπάνω άρθρου (όχι αυτολεξεί) ή μέρους αυτών μόνο αν:
– Αναφέρεται ως πηγή το ertnews.gr στο σημείο όπου γίνεται η αναφορά.
– Στο τέλος του άρθρου ως Πηγή
– Σε ένα από τα δύο σημεία να υπάρχει ενεργός σύνδεσμος